Liceul Special „Moldova” anunță o nouă etapă în procesul de modernizare a actului educațional prin proiectul nr.2025-1-RO01-KA121-SCH-000319038. În cadrul primului an de acreditare Erasmus+, trei cadre didactice ale instituției vor participa la un stagiu de formare internațională în Madeira, Portugalia, în perioada 16 – 21 martie 2026. Mobilitatea vizează participarea doamnelor profesoare Liliana Iftode, Gabriela Doru și Ioana Ciurea la cursul „OUTDOOR – Democracy, Environmental Sustainability, Cultural Heritage and Multiculturalism”, susținut de Pedagogical Innovation Center (PIC).
Scopul principal al acestei deplasări este însușirea unor metode inovatoare de educație non-formală (outdoor, democrație, cetățenie, incluziune etc.) pentru a fi aplicate în lucrul cu elevii cu dizabilități vizuale. Madeira va servi drept un „laborator viu”, unde profesorii vor explora modul în care patrimoniul cultural și sustenabilitatea pot deveni instrumente de predare și accebilizare.
Obiectivele strategice ale formării includ:
Adaptarea conceptelor de democrație și cetățenie pentru contextul educației speciale;
Integrarea sustenabilită a mediului în activitățile didactice cotidiene;
Promovarea patrimoniului cultural prin metode senzoriale și interactive;
Abordarea multiculturalismului și a incluziunii sociale a elevilor cu dizabilități vizuale.
Însușirea unor tehnici și metode de lucru din domeniul dezvoltării personale.
„Ne dorim ca acest curs să ne ofere metode de management al clasei care să îmbine eficiența pedagogică cu echilibrul emoțional al elevilor noștri. Valorificând stategiile de predare și incluzive explorate în Portugalia, vom crea medii de învățare dinamice și democratice, bazate pe respect reciproc și participare activă, adaptate nevoilor specifice ale elevilor cu deficiențe vizuale”, au declarat cadrele didactice participante.
La finalul programului, competențele dobândite vor fi atestate prin Certificate de Participare și documente Europass Mobility, asigurând o recunoaștere oficială a expertizei la nivel european. Această inițiativă reconfirmă angajamentul Liceului Special „Moldova” de a oferi elevilor săi un parcurs educațional la standarde internaționale.
Impactul acestei participări va fi pe mai multe planuri:
Pentru elevi: Creșterea motivaței pentru învățare prin lecții desfășurate în afara clasei, care stimulează simțurile și conectează teoria cu realitatea înconjurătoare.
Pentru profesori: Dobândirea de competențe specifice de design educațional outdoor, adaptat limitărilor vizuale, reducând riscul de burnout prin diversificarea metodelor de lucru.
Pentru comunitate: Promovarea liceului ca o instituție modernă, care utilizează fondurile europene pentru a aduce în Târgu Frumos bune practici din Portugalia și restul Europei.
Echipa de management a proiectului Erasmus+ Liceul Special ”Moldova”, Tg. Frumos
